ENSAYO
CONCEPTOS
ESENCIALES EN APRENDIZAJE EMPRESARIAL
El obtener un aprendizaje en
el contexto empresarial, no hace referencia a
conocer las normas, ni los presupuestos, ni los organigramas, incluso
tampoco se refiere a la obtención de los resultados deseados.
El primer punto importante
para obtener un aprendizaje empresarial reside en nosotros mismos, aprender en
las organizaciones significan, someterse a la prueba continua de la experiencia
y transformar esa experiencia en un conocimiento que sea accesible a toda la
organización y pertinente a su propósito central.
La esencia de toda organización
depende del pensamiento y la interacción de sus integrantes.
El pensamiento de los integrantes de cada organización juega
un papel importante para formar la esencia de la misma, ya que que cada
persona debe abandonar su orientación
hacia lo externo y de esta manera integrarse a lo interno, esto quiere
decir que tengan una mirada hacia el interior, esto se logra paso a paso,
empezando por analizar las verdades que no se dicen, pero se suponen o se
sobreentienden, conociendo las
expectativas que rigen lo que escogemos en la vida. Las disciplinas del dominio
mental, los modelos mentales y el pensamiento
sistemico nos ayudan a examinar y modificar nuestro modo de pensar.
Lograr un cambio en el modo de interacción, abarca desde
modificar las estructuras formales en la organización, hasta las pautas de
interacción más sutiles que existen entra las personas y los procesos. Para
lograr este cambio, nos podemos ayudar, basándonos en: las disciplinas de la visión compartida, el pensamiento
sistémico y el aprendizaje en equipo.
Cuando cobramos conciencia de nuestro modo de pensar e
interactuar, y comenzamos a adquirir aptitudes para pensar e interactuar de
otra manera, ya estamos introduciendo cambios positivos, estos cambios,
refuerzan la capacidad y confianza de cada integrante de una organización.
La
rueda del aprendizaje
Los seres humanos tenemos una forma de actuar de manera
cíclica, por ejemplo; vamos de la acción a la reflexión y del actuar al reposo.
Esta manera tan peculiar del aprendizaje, resulta ser muy
útil para las organizaciones y la v ida en
general, ya que para lograr cambios duraderos, los ejecutivos deben de
adoptar este proceso, ya que con esta forma, se pueden crear tiempos para pensar y no solo eso, sino también tiempo para discusión de decisiones, de asuntos de relevancia que implican una participación colectiva.
En cualquier proyecto o iniciativa grupal o individual se
emplea la rueda del aprendizaje siguiendo una serie de etapas, empezando por la
etapa de reflexión: esta etapa
el objetivo es transformarse en observador de los propios actos y pensamientos, esta fase
puede ser utilizada como una meditación de un acto previo. La siguiente etapa,
es la etapa de conexión, que se
refiere a la creación de ideas y posibilidades
para la acción y re ordenamiento de ellas en nuevas formas, en esta etapa se busca lazos entre los actos
potenciales y otras pautas de conducta del sistema que nos rodea. Decisión, es la etapa que sigue, y en
esta etapa se opta por un método o acción. A partir de las posibilidades
generadas en la etapa de conexión, se escoge y
se refina el enfoque. La ultima etapa, es la etapa de acción, la cual se refiere a la
realización de una tarea con una actitud experimental, siempre para realizar esta tarea, ya debimos pasar por una reflexión, que
se logra a partir de las tres etapas precedentes. Al terminar la tarea, se
regresa de inmediato a la etapa de reflexión para comenzar el ciclo de nuevo.
La rueda del aprendizaje en equipo
Cuando se trata de un proyecto en equipo, también existe una
rueda del aprendizaje para lograr con
los objetivos, esta rueda también tiene etapas y son: la reflexión pública: en esta etapa la gente comenta sus modelos
mentales y creencias, y cuestiona a los demás cortésmente y de manera clara. Al
lograr una comprensión mutua entre los integrantes de una organización se dice
que se a llegado a la etapa de: significado compartido. La etapa de comprensión compartida es útil para
refinar la visión y los valores compartidos. La etapa siguiente, es la etapa de planificación
conjunta, esta etapa se incluye la
planificación de cambios estructurales,
un componente clave del pensamiento
sistémico. Por último esta la etapa de acción
coordinada, se logra con los trabajadores que no precisamente deben trabar
en lo mismo, sino pueden trabajar de manera autónoma, realizando distintas
funciones y trabajando en
distintos entornos.
El aprender sobre la rueda de aprendizaje, ya sea de manera
individual o grupal, nos ayuda a organizarnos de una manera más óptima, ya que
al conocer las distintas etapas que lo conforman, nosotros podemos aplicarlas a
nuestras situaciones en una organización,
de esta manera podemos ir paso a paso creando este ciclo con el fin de obtener
un resultado satisfactorio, un aprendizaje empresarial.
Campos de liderazgo
Los campos de liderazgo, son muy notorios, ya sea que exista
un campo de liderazgo o que no exista, en una organización, son tan importantes
que un trabajador nuevo puede intuir de acuerdo a la observación si es que en
el nuevo lugar de trabajo, existe un campo de liderazgo.
Un “campo” es una estructura invisible pero muy real que
influye sobre la conducta. El desarrollo de un campo que aliente el
aprendizaje es la tarea primordial del liderazgo, esta es la única manera en la
que un individuo puede influir en otro, en este caso, siendo un líder.
Un líder va a ser esa persona que tome el mando en una
organización, pero esto no implica que solo de el dependan las decisiones, el
tomará el papel importante, ya que un buen líder se encarga de guiar a los
miembros de su organización, y en caso de la toma de una decisión, el líder
debe encargarse de ser honesto y convincente con su equipo de trabajo, para que juntos estén de
acuerdo en los distintos procesos o decisiones a los que se vean inmersos dentro de la organización, con el fin de juntos llegar al resultado deseado.
Alumna: Sarahi de los Angeles González Gutiérrez
5TO. "A"
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